摘要

翻转课堂是一种基于现代信息技术的新型教学模式,它颠覆了传统课堂教学上教师"满堂灌"的教学体系,强调学生课前自主研习、课上互动交流和课后巩固复习的方式对所学内容进行整合吸收,继而达到深刻理解。本文立足于对新时代商务英语教学模式的思考,以高校剑桥商务英语口语为例,探析翻转课堂在高校剑桥商务英语口语教学中的有效运用,以期能促进高校商务英语教学的健康发展。

  • 单位
    安徽农业大学经济技术学院