基于“中国STEM教育2029行动计划”首批领航学校实施案例的研究

作者：方浩颖; 梁海坤; 谢永燊; 周少娜; 周新兰

来源：Basic Education Reiew, 2019, (13): 31-34.

• STEM教育
• 领航学校
• 案例研究

通过梳理和分析"中国STEM教育2029行动计划"首批领航学校的实施案例,从地理分布、课程开展形式、课程开发方式三个方面归纳总结了我国STEM教育的现状和发展特点,为更好地开展STEM教育提供参考。

• 单位
  华南师范大学