初中化学教学中问题情境的创设

作者：周万伟

来源：新课程, 2020, (19): 102-103.

• 问题情境
• 学习兴趣
• 课堂效率

化学课堂中创设恰当的问题情境,能够引起学生的认知冲突,激发学生的学习兴趣,启发学生积极的思维活动,活跃课堂气氛,提高课堂教学效率。从实际出发,浅述了初中化学教学中问题情境创设的基本原则及途径。