学好科学,走进物质世界

作者：薛彬

来源：教育家, 2019, (26): 67.

<正>物质世界丰富多彩,小学科学所涉及的内容分为三个部分:物体与物质、运动与力以及能量的表现形式。在教学过程中,教师应该引领学生动手动脑、亲自实践,培养其探究精神、探究意识和探究能力。那么,该如何提高小学科学"物质世界"课堂教学的有效性?创设情境,让问题来源于生活学生在日常生活中,会积累许多知识和经验。小学科学课程应密切联系生活实际,通过创设情境,把学生已有的生活知识和经验激活。