浅谈幼儿手工活动对幼儿创新能力的培养

作者：黄艳; 邵美华

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2020, (04): 72-73.

<正>幼儿手工活动是幼儿直接用双手对各种形态、具有可塑性的物质材料进行加工、改造,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的多种具体艺术形象的活动,它对于发展幼儿手部动作的灵活性、手眼协调能力,培养幼儿创作力及耐心、细致等个性品质,具有极其重要的意义。幼儿园中,长期以来的手工活动都恪守教师手把手教、学生一步一步学的模式,且手工活动选题比较陈旧,多为折纸、纸盒造型等,束缚了幼儿的思维。