摘要
运用文献资料法等,分析美国青少年棒球后备人才培养体系的主要特点,总结基本经验及启示。棒球运动因其独特的文化底蕴及项目特点,在美国逐渐形成由职业体育组织、学校体育组织、社会培训机构三方协同治理的青少年后备人才培养体系,体系特征:多组织协同打造青少年后备人才库;专业化模式保障青少年可持续性成长;高水平联赛提供青少年晋级平台。对我国的启示:以运动参与为媒介,吸引社会各界关注;以体教融合为契机,完善棒球组织体系;以全面发展为目标,培养多元后备人才;以科学训练为重点,提升教练职业素养;以学校体育为基础,构建校园联赛体系。
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单位武汉体育学院; 中国地质大学(武汉)