<正>群文阅读的教学，其主要指语文教师在短暂的教学中，指导学生最大化、有效阅读与语文内容有关的文本。小学语文的新课标中明确提出，教师需注重创造性地运用与理解语文教材，并注重课程资源的积极开发，从而使学生学习语文知识的视野得到有效扩大，并使学生的学习积极性得到相应提高。
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