将音乐剧融入高校艺术素质教育,能丰富高校艺术素质教育途径。但是由于各种原因,音乐剧在高校大学生中的推广遭遇阻碍。通过分析音乐剧融入高校艺术素质教育存在的问题及成因,结合大学生的兴趣爱好,从搭建音乐剧文化推广平台、组建音乐剧学生社团、建设大学校园文化等方面入手,提出促进音乐剧融入高校艺术素质教育的对策和建议,以期实现音乐剧与高校艺术素质教育的深度融合,进而通过艺术素质教育提升学生综合素养。
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