初中道德与法治课堂教学的有效策略研究

作者：王有灿

来源：新课程导学, 2019, (31): 25.

• 道德与法治
• 初中生
• 教学策略

道德与法治是初中思想道德教育的重要内容,对培养学生良好的行为习惯,引导学生养成健康的思想道德品质有积极的作用。在素质教育的背景下,怎样有效地开展中学道德与法治课堂教学是教师应该积极思考和探讨的问题。本文探讨了初中道德与法治有效教学的策略,以期为广大教师提供借鉴。