创设美工区游戏环境 促进幼儿自主性发展

作者：王亚娟

来源：科普童话, 2019, (16): 130-131.

<正>幼儿园美工区活动以多样化的活动材料及情境化的游戏进行,幼儿积极主动地投入到活动中获得知识经验。创设良好的美工区游戏环境,可以促进幼儿自主性发展。本文围绕合理运用有限空间,促进区域环境有序;有效投放区域材料,推动幼儿自主学习;优化作品呈现方式,支持幼儿自主表现;提高教师观察能力,提升幼儿游戏水平等四个方面进行阐述。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:"幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造