市场营销课程蕴含丰富的思政资源,如何整合这些资源,实现专业教学和思政教育的有效融合,是当前市场营销专业教育教学改革亟需解决的问题。文章从资源整合的起点、主线、过程三个方面解答这一问题,并就其推进实施提出相应建议。
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