高职院校学前教育专业学生教学技能培养刍论

作者：刘杰

来源：成才之路, 2020, (14): 13-14.

• 高职院校
• 学前专业
• 教学技能
• 师资人才
• 学习态度
• 教师素养
• 综合能力

高职院校学前教育专业教学要着力提高学生的教学技能,为社会培养高素质的师资人才。文章分析高职院校学前教育专业教学中存在的问题,探讨培养学生教学技能的对策。高职院校要高度重视对学生教学技能的培养,端正学生的学习态度;提高学前教育专业教师的素养,加大对教师的考核力度;重视培养学生的综合能力。

• 单位
  哈尔滨科学技术职业学院