随着时代的快速发展,社会对于人才的需求也朝着多元方向发展,国家教育部门也提出素质教育,促进学生的全面发展,提高学生的核心素养。这也就使得各种类型、体裁的艺术形式,充斥着人们的日常生活。童话剧作为主要由儿童出现的剧目,主要是由童话改编创作完成的,具有一定的审美价值。本文将结合实际情况,对童话剧的表演艺术与审美价值进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供宝贵参考。