随着我国高等教育教育大众化进程的深入,教学质量监控环节日趋弱化,学生考试作弊防不胜防,教学质量评价失去真实,教学督导环节存在僵化,教学信息反馈有失客。存在问题的原因主要是大扩招下的生源质量下降,教学资源不能适应大扩招的需求,教学质量管理理念落后等。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
