高校教师信息化教学问卷调研及能力提升研究——以甘肃中医药大学为例

作者：陶维天; 李燕; 刘珊珊; 李霞; 宋贤霞; 陈光顺; 安倩茹

来源：软件导刊, 2019, 18(09): 82-86.

DOI：10.16735/j.cnki.jet.2019.09.033

• 信息化教学能力
• 调查问卷
• 教育信息化

基于教育信息化背景,以问卷形式调研高校教师信息化教学能力应用实际情况、信息化教学应用目的及影响因素、对信息化教学应用于学生的作用认识、信息化教学能力发展需求、对培训与学习模式的认可度等内容。分析数据显示,教师信息化教学应用能力差异较大,学校需加强信息化教学应用能力培训的深度与广度。

• 单位
  甘肃中医药大学