关于高中历史构建生本化课堂的思考

作者：曾峰斌

来源：读写算, 2020, (13): 74.

• 高中历史
• 生本化课堂
• 构建策略

以生为本,是课程改革提出的重要理念,要求教学活动体现出学生的主体地位,将学生作为课堂的核心,围绕学生构建教学活动。在高中历史课程中,生本化课堂的构建,能够推动历史教学在新时期取得进步发展。