随着现代核心素养教育理念的提出,教师越来越重视提高学生的课堂地位,采用多种教育方式提升课堂教育质量。在初中数学教育中,教师不仅要重视对学生理论知识的教育,更需要重视对学生综合素养的培养。而推理能力作为学生学习和探究数学知识的重要能力,教师在课堂教育中应着重培养。主要对初中数学课堂教育进行分析,并就如何培养学生的合情推理能力提出有关策略。
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