“双减”政策背景下初中语文分层作业研究

作者：孙新宏

来源：教育界, 2023, (34): 41-43.

• “双减”
• 初中语文
• 分层作业

自“双减”政策出台以来，学校及教师纷纷积极响应，为政策的落实提出各种创新见解，进一步帮助学生减轻作业负担、提高学习成效。在此背景下，分层作业被广泛运用。分层作业是一种基于学生实际情况的、能够有效减轻学生负担的、提高学生学习效果的作业模式。文章结合“双减”背景和当前初中语文作业的普遍问题，探究分层作业的实践应用。