论述藏药传统认药实践教学模式形成与传承

作者:支张; 次仁德吉; 顿珠*
来源:中国民族医药杂志, 2020, 26(05): 60-61.
DOI:10.16041/j.cnki.cn15-1175.2020.05.024

摘要

藏药传统认药实践教学模式形成于公元7世纪,突破了传统的家传式和单传式单一教学模式,形成了有组织、有规模、有明确目标的教学形式。发展至今,藏药传统认药教学经受住历史考验和实践检验,成为藏药学特色教学之一,为藏药专业人才培养发挥着重要作用。本文对藏药传统认药教学模式的形成与发展、对人才培养的作用及新时期认药教学的改革与创新进行分析和论述,展望藏药教学为藏药学发展的重要作用。

  • 单位
    西藏藏医药大学; 西藏自治区藏医院

全文