迁移理论在初中语文阅读教学中的有效性研究

作者：孙玉景

来源：教学管理与教育研究, 2022, (21): 37-39.

• 迁移理论
• 初中语文阅读教学
• 有效性研究

在初中语文阅读教学具体实践中应用迁移理论，能引导学生有效迁移运用既有知识和经验，促进学生阅读能力提高。面对当前初中语文阅读教学中迁移理论应用中存在的问题，结合具体教学过程探索提出有效教学策略建议，不断提高学生学习迁移能力，获得良好教学效果。