马克思异化劳动理论视阈下理工科高校研究生阶段和谐师生关系的构建

作者：陈小捷

来源：江西电力职业技术学院学报, 2020, 33(05): 101-104.

• 理工科高校
• 和谐师生关系
• 异化劳动理论

理工科高校研究生阶段师生关系异化成了新时代高等教育无法回避的现实难题。从马克思异化劳动理论视角,力图以研究生师生关系异化较为常见的理工科高校为背景,在参照国内外专家学者的优秀研究成果基础上,挖掘良好的师生互动模式、构建和谐的研究生师生关系。

• 单位
  北京邮电大学