基于“中国制造2025”视域下的高职院校课程改革初探

作者：郭佳萍; 王海霞

来源：科技资讯, 2018, 16(05): 208.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2018.05.206

• 中国制造
• 高职
• 课程改革

"中国制造2025"强调创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本,这对高职教育机械类专业课程改革提出了很大的挑战。本文结合《液压与气压传动技术》课程,阐述了基于中国制造2025视域下的高职院校课程改革的措施和注意事项。

• 单位
  长春职业技术学院