摘要
<正>"的""地""得"这三个字,看上去很简单,其实,它们难住了不少学生。学生在做作业时乱用一气,并且屡改屡犯,主要原因就是对"的""地""得"的用法不够了解。"的""地""得"是三个多音字:"的",在"目的"一词中读"dì";"地",在"地球"一词中读"dì";"得",在"获得"一词中读"dé"。这三个字又是三个不同的结构助词。当它们做结构助词用的时候,读音统一读轻声"de"。一般说来,"的"(白勺的),用在名词之前;"地"(土也地),用在动词之前;"得"(双人得),用在动词或形容词之后。可以这样记忆:名词之前用"白勺",动词之前用"土也",动、形之后用"双人"。也可以这样记忆:"白勺的",名词跟在