摘要

随着网络的全球化,电子信息工程业发展迅速,社会对人才的需求日益增多,人才培养的重要性更加凸显。电子信息工程专业是培养这方面人才的主要渠道之一,论文通过分析电子信息工程专业教学中存在的问题,探讨了向工程应用型人才培养转化的课程改革策略,希望能为业内同仁提供一定的参考。

  • 单位
    武汉工程科技学院