<正>自从1999年毕业至今,我与班主任工作的缘分最深,连续担任班主任工作19年。在此期间,有过指点江山的激情,也有过心灰意冷的颓废;体验过桃李芬芳的快乐,也经历过朽木不可雕的彷徨。真可谓是"人生百味,尽在班主任工作中。"在德育为首,五育并举,素质教育深入发展的今天,信息技术高速化,人文意识复杂化,个性思维自主化,道德价值观念市场化……这些都对我们的教育形成强大的冲击波,加之小学生的辨别
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