人类社会正式进入网络时代,互联网、信息技术在课堂实践中的应用成为教学改革主流趋势。美术是小学教学体系的重要课程,对小学生审美意识的培养具有积极作用,将信息技术与美术教学有机融合起来,教师可以借助技术开展教学活动,改变以往枯燥、单一教学现状,激发小学生美术学习兴趣,不断提高小学美术教学质量。文章结合网络教学意义,探讨在网络环境下如何更好地开展小学美术教学,为美术教师提供参考。
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