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摘要
家国情怀作为中华优秀传统文化精髓要义，既是爱国主义的心理认同基础，又是民族复兴的文化基因。新时代大学生作为肩负中华民族伟大复兴重要责任的实践主体，其家国情怀发展状况，不仅直接关乎自身发展，更关涉国家前途和时代命运。大学生家国情怀培育面临诸多现实困境:片面强调“智育”导致家国情怀在家庭教育中“缺位”；内容空洞、形式老套导致家国情怀在学校教育中“虚位”；媒体融合不深、社会活动开展不足导致家国情怀社会教育中“失位”。亟需构建起家庭、学校、社会三方“合力”涵育格局，让家国情怀的培育贯穿于国民教育的全过程之中。
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