针对有色金属设计与计算教学特点,分析了传统教学的现状与不足,提出了“更新教学内容-强化实践教学-改进教学手段-优化考核方式-建设课程教学质量标准”的教学改革思路,有助于学生轻松愉快地掌握有色金属设计与计算课程教学内容,并学以致用,服务于冶金行业.