有色金属设计与计算课程教学改革

作者:周雪娇; 夏文堂; 陈永利; 尹建国; 田应甫
来源:中国冶金教育, 2016, (3): 107-109.
DOI:10.3969/j.issn.1007-0958.2016.03.037

摘要

针对有色金属设计与计算教学特点,分析了传统教学的现状与不足,提出了“更新教学内容-强化实践教学-改进教学手段-优化考核方式-建设课程教学质量标准”的教学改革思路,有助于学生轻松愉快地掌握有色金属设计与计算课程教学内容,并学以致用,服务于冶金行业.

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