从关注课堂到关注“人”——我的第二次专业成长

作者：谭方亮

来源：师道, 2023, (02): 11-13.

<正>教师的职责就是教书育人。按理说，教书与育人是相伴而行的，两者不可分割，而且互为推动。但是在教师专业成长的过程中，不是所有人一开始就能够把二者有机地结合在一起的。实际上，绝大多数人最初都只是教书，并没有认真思考育人的事。只是后来随着认识的深入，才真正意识到育人比教书更为重要。不同的人、在不同的时间段，对于教书与育人的认识会有差异、侧重点不一样，这恰好说明了对教育的理解是需要时间来积淀的。