摘要

工程力学是贵州民族大学建筑工程学院一门重要的专业课,涉及大量的学科,学生能够在这门课程中培养动手能力。工程管理专业在工程力学课程教学方面存在一些问题,包括学生学习积极性不高;教学内容较多,课时较少;教材内容不够丰富,学生学习知识有局限性。为提高工程力学课程教学质量,要制定合理的教学方案;注重理论教学与实践教学相结合;采用多种教学手段,改革考核方式,提高学生的综合能力。

  • 单位
    建筑工程学院; 贵州民族大学