新冠肺炎疫情的爆发,给人民群众的健康安全带来了威胁的同时,也给民众的心理带来了巨大的冲击。受到疫情的冲击以及不良舆论等各种因素的影响,大学生表现出恐惧、愤怒、焦虑、疑虑等各种心理波动。对此,本文根据问卷调查结果以及疫情的发展,建立了疫情期间大学生心理健康工作队伍,从舆论引导、心理建设、心理动态追踪等方面采取对策,全方面帮助学生正确认识疫情,强化学生心理建设,帮助调节心理状态。