产教融合视角下研究生实践创新能力对于实现我国从研究生教育大国向研究生教育强国的转变至关重要。地方高校存在行业及应用背景不强、互利互惠潜能未全激发、培养和管理机制不健全等问题。北方工业大学经过多年探索，逐渐形成了“多类型培养基地、多方位培养保障、多维度评价体系”的产教融合研究生培养新模式，通过实践取得了较好成效，对其他同类型院校具有借鉴意义。
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