摘要
随着时代的发展,社会对能够去进行实践操作的人才的需求也越来越大。因此,在对中职生的教学过程中,音乐教学也逐渐地凸显出了自身的重要性,越来越多中职院校的教学过程中强调音乐教学质量与力度的加强。如何帮助中职生在学习音乐的过程中,学会通过音乐去丰富自己的情感、收获更多美好的能量,需要音乐教师去着重思考。节奏是音乐中重要的组成部分,音乐失去节奏也就失去了音乐本身的美好。因此在节奏训练的过程中,教师也要去拓展学生的思路,将学习的知识落实到现实生活中的应用中去。本文就此探讨了节奏训练在中职音乐教学中的应用策略。