在欧洲,管乐本身具有相当广泛的群众基础。它主要通过多种乐器共同合奏完成,诠释了不同音乐风格内容的有机融合过程。现如今,西洋管乐已经被引入我国,基于西洋管乐的合奏教学已经逐渐系统化,它在培养学生音乐实践能力、鉴赏能力以及集体合作能力方面就有相当重要的价值作用。本文探讨了西洋管乐合奏教学实施的重要价值作用,并对音乐管乐合奏教学中学生的实践能力提升途径进行分析。
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