摘要

在"互联网+"时代的背景下,高职院校学生的思维方式和学习方式发生了显著的变化,将"互联网+"引入高职课程项目化互动式教学模式中,使二者有机融合,发挥各自优势,构建信息化技术条件下最理想的教学设计方案,创新教学模式,提高教学效果,全面提升高职技能人才培养质量。

  • 单位
    内蒙古机电职业技术学院