从语篇指示语角度浅析中学英语阅读理解教学

作者：吴豆豆

来源：散文百家(新语文活页), 2019, (09): 227.

• 语篇指示语
• 阅读理解
• 英语教学

指示语是用作指示的语言单位。它从篇章等的角度反映了话语和语境之间的关系。在中学生的英语阅读理解学习中,学生往往抓不住学习的要点,而不了解文章的含义。本文旨在从语篇指示语的角度,浅析中学生的英语阅读理解教学应该如何有效进行。

• 单位
  哈尔滨师范大学