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“称善者”到底是谁——整体关联,还原句意
作者:陈彩云
来源:
中学语文·教师版
, 2021, (35): 44-45.
解读文本
周亚夫军细柳
整体关联
还原句意
摘要
文本有其连贯性、整体感,解读文本要揣摩部分之间的关联,建构部分与整体的关联,追问内容与形式的关联。本文以《周亚夫军细柳》为例,从整体关联的角度,探究文本解读中如何还原句意。
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