摘要

通过分析中职机械基础学科教学过程中存在的问题,总结归纳阻碍信息化教学质量进一步提升的主要因素,提出了中职机械基础学科线上教学策略的具体措施并将其运用到实际教学中。实践结果表明,基于研究策略的措施应用取得了良好效果,为新时代下中职机械基础学科线上教学发展提供了新思路。

全文