目的分析非语言性沟通在儿科患儿护理中的应用效果。方法将2016年10月~2018年10月收治的120名患儿编入实验组与对照组,分别给予常规护理(对照组)及非语言性沟通与常规护理相结合的护理方案,分析两组患儿的护理依从率及患儿家长的护理满意率。结果实验组患儿的护理依从率高于对照组,患儿家长的护理满意率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论非语言性沟通可以在提升患儿护理依从率的同时,提升患儿家长的护理满意度,具有一定的临床应用价值。