完全融合与多元安置:美国特殊儿童安置模式的争论

作者：赵梅菊; 肖非

来源：比较教育研究, 2016, 38(11): 98-103.

DOI：10.20013/j.cnki.ice.2016.11.016

• 特殊儿童
• 安置模式
• 完全融合
• 多元安置
• 美国

美国关于融合教育背景下如何安置特殊儿童的问题一直争论不断,主要存在完全融合与多元安置两种模式。本文从合适的教育、最少受限制环境及残疾模式3个方面梳理了两种安置模式争论的主要内容,并对两种安置模式的合理性进行了评析。

• 单位
  北京师范大学