如何提升小学生语文写作能力的教学分析

作者：陈燕萍

来源：小学生(中高年级版), 2020, (08): 12.

<正>写作教学是小学语文整体教学中极为关键的一大部分,但在传统的教学模式内部,大多都是教师先布置学生任务,让学生完成写作。这样的教学模式也很难让学生得到成长,此时,教师应采取新时代的改革,将学生由被动转变为主动,提高课堂学习效率,改变填鸭式教学模式,在新时代的教学过程中从多样化教学、模仿范文、写真人真事三方面出发,鼓舞学生,引领学生,完成学生兴趣的激发,使学生的学习能力得到进一步的提高。