新课标下如何开展数学自主性学习

作者：陈艳华

来源：数学学习与研究, 2018, (07): 59.

<正>数学课程标准十分重视和强调学生自主地、开放地探究学习,这也是本次课程改革的一个重要特征.改变至今仍普遍存在着学生被动接受、大量反复操练的学习方式.倡导学生主动参与的自主探究式学习,打破原有的课程体系框架,注入新课改倡导的自主性学习,其目的在于让学生通过亲身经历和体验探究活动,激发数学学习的兴趣,增进对数学的情感,运用科学的学习方法,逐步形成科学自主探究的能力.那么,在新课标下,如何开展数学自主性学习呢?笔