在核心素养视角下,小学英语教学问题存在一定的局限性,各类问题都受到教师的重视,英语教学改革面临着前所未有的挑战。小学英语教师应该以积极的心态面对小学英语教学中存在的问题,借助新课程改革,通过一系列改革举措,提升学生的英语学科核心素养。