理性认知概念提升物理教学有效性摭探

作者：刘军

来源：成才之路, 2018, (28): 91.

• 初中物理
• 概念教学
• 理性认知
• 概念规律

物理学科的教学包含概念、公式的理解与运用,其中概念教学是基础,是保证学生学好物理学科的前提条件。教师在物理教学的过程中要引导学生联系生活理性地认知概念本质,掌握物理概念本质属性,通过比较归纳理解概念之间的内在联系与本质区别,并将概念应用于解题过程中,掌握物理概念的应用规律。