高中化学实验教学优化策略

作者：刘小明

来源：西部素质教育, 2018, 4(06): 244.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201806156

• 课程改革
• 高中化学
• 实验教学

文章论述了三点高中化学实验教学优化策略,具体为注重基础知识教育和化学学科核心素养培养;深化教学过程改革,提升教学效率和教学质量;优化评价机制,终结性评价与过程性评价结合。