外贸函电与单证是商务英语专业的一门核心技能课程,教学内容主要包括进出口贸易中涉及的各类信函的写作和外贸单证的制作,要求学生既要熟悉进出口贸易的流程,又要掌握一定的英文写作技能和外贸专业术语,能较好地处理各类信函和单证。该研究基于任务型语言教学理论,构建外贸函电与单证课程的任务型教学模式,并通过课堂观察、问卷调查和访谈探讨任务型教学法在外贸函电与单证课程中的实施效果、教师的角色定位和影响任务型教学法实施效果的因素等问题。
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