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摘要
大型体育赛事的成功举办离不开举办地居民的支持,研究2022年北京冬奥会举办地青少年支持冬奥的行为意向及其影响机理,有助于深入探究如何促进青少年积极感受并支持冬奥。引入态度ABC模型,以北京和张家口地区1 100名青少年为调查对象,描述举办地青少年的冬奥认知、情感和行为意向基本状况,归纳两地的主要特征并分析其差异,进一步通过回归分析考察冬奥认知、情感对支持冬奥行为意向的作用路径和影响程度。研究表明:两地青少年对冬奥社会意义的认知度最高,其次是冬奥情感;张家口地区青少年的冬奥认知、情感和行为意向均高于北京;两地青少年对冬奥经济价值和社会意义的认知对支持冬奥的行为意向具有显著正向影响;两地青少年的冬奥情感除对支持冬奥的行为意向具有显著正向影响,还在冬奥认知和行为意向间发挥中介作用。建议充分利用新媒体形式,开展冬奥知识竞答等活动,提升举办地青少年对冬奥的认知水平;融合线上线下资源优势,升华青少年冬奥的积极情感强度和体验;建立青少年认知-情感-支持冬奥行为意向的闭环系统,持续激发两地青少年对冬奥的积极情感支持。
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单位首都体育学院; 大庆师范学院
