摘要

初中语文学习过程中,散文作为最常见的一种文体,在一定程度上有助于提升学生的文化素养以及阅读理解能力。但是在现代教学过程中,散文教学方式并没有得到进一步的创新,而是在应试教育下随波逐流。教师要格外注意这种现象,及时地发现学生在学习中的问题,巧妙地利用当前教学设备创设教学情境,并进行适度地改革和创新,让初中语文散文教学的价值充分发挥出来。