以“五项管理”推动育人新格局

作者：李珍珍

来源：实验教学与仪器, 2022, 39(03): 77.

DOI：10.19935/j.cnki.1004-2326.2022.03.033

• 五项管理
• 高效课堂
• 减负

“五项管理”指的是中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。教育部先后出台关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件。在推进“五项管理”落地见效的过程中，要切实发挥学校、家庭、社会的共同作用，统一思想，共同发力。这样就既能减轻学生过重的课业负担，又能促进中小学生健康成长，从而形成协同育人的新格局。