摘要

<正>自制教具是教学形象化的教学器具,是一种富有创造性的科技实践活动。在小学数学实验教学中,通过这种活动不仅能提高教学质量,而且能激发学生的创造精神,培养学生的创新能力。有效地指导学生利用自制教具,使学生动脑、动手、动口,切实调动学生的各种感官,可以培养学生,思维能力。教具是形象化的教学器具。一、利用自制教具,有利于激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师,是学生学好数学的基础。在数学教